Предупреждение: Здесь оставлены только архивные материалы.

Российский культурный портал "Золотые Врата Урала" с декабря 2010 года находится по адресу http://www.zovu.ru!

(Страницы - 1 - 2 - 3 - 4 )

ЯЗЫК ДРЕВНИЙ И СОВРЕМЕННЫЙ - 4

ПРАВИЛА ИГРЫ
(или соглашение с читателями)

Давайте сразу же оговорим, в каком порядке мы будем работать в ходе этого исследования со словами и текстами. Чтобы было удобно для понимания и поиска.

Во-первых, данное исследование ни в коем случае не надо считать каким-то окончательным. Наоборот, это лишь начало, которое еще не раз будет подвергаться изменениям, уточняться с учетом новых данных, новых возможностей понимания и мышления, новых открытий и воспоминаний…

Во-вторых, пока это просто наше мнение, пускай "субъективное". То, что мы делаем для себя. Хотелось бы работать в диалоге с нашими читателями, которые заинтересованы в хорошем состоянии инструмента мышления и миропонимания, общения и взаимодействия (естественно, мы имеем в виду язык).

В-третьих, следует держать в уме, что эта работа возникла на пересечении многих читательских мнений с историко-психологической и социокультурной концепцией происхождения человека, языка и цивилизации, сформулированной и раскрытой в предыдущих работах авторов (см. список литературы, часть 1 или компакт-диск "Возрождение Человека"). Для лучшего понимания материала или когда возникают сложные вопросы, лучше быть в курсе содержания этой авторской концепции, откуда берут начало многие положения отношения авторов к языку и его современному состоянию.

В-четвертых, мы с вами будем восстанавливать не какой-то древний язык, чтобы сделать его разговорным. Это сегодня не реально. Мы с вами будем возвращать живой смысл современному языку. Чтобы знать, что мы говорим и что имеем в виду. А заодно - к чему приводит то, что мы говорим.

В-пятых, надо иметь в виду, что изначальный язык был позитивным и служил процессам сотворения. Это означает, что слова не имели "негативных" значений и смыслов. Память об этом в подсознании людей жива до сих пор, отсюда их наивное доверие к печатному или авторитетному слову при любой мудрости или тупости. Просто "хочется" верить сказанному и все. Слова переставали "срабатывать" и искажались, приобретая трагические и "отрицательные" значения, постепенно, по мере ослабления и деградации населения. К примеру, как-то перестало получаться то хорошее, что получалось, и информация об этом промахе распространялся как отрицательный опыт, как нечто плохое. А потом кто-то и повторял это плохое специально и т.д. Чем больше "негативного" опыта и "негативных" значений в языке, чем больше мрачного и жестокого в культуре, тем более это свидетельствует о растущей деградации. И не стоит это прикрывать ничего не значащим словом "прогресс". Закрыть глаза на проблему, не значит решить ее.

В-шестых, в рамках данного исследования мы будем четко разграничивать значение слова и смысл слова. Иначе у нас ничего не получится, иначе будем только запутываться. ЗНАЧЕНИЕ слова - это (знак, символ) то, что мы вкладываем в слова для потребления, понимания и передачи (что имеем в виду). СМЫСЛ - это (код, мысль) то, что содержится в виде живых клеточек информационной структуры мироздания (что заложено изначально). Такое различение важно для того, чтобы отличать подразумеваемое, желаемое (значение) от действительного, получающегося на самом деле (смысл). Значение - оно как бы "идеально", "виртуально", формально. Смысл - содержателен, реален, несет в себе силу действия, энергетику. Значение - современно, смысл - дан изначально.

В-седьмых, когда мы будем говорить о таких глобальных явлениях (процессах), как "ЯЗЫК" и "ТЕХНО" (или "машина"), просим иметь в виду, что мы говорим не об отказе от технических средств, которые есть в нашем быту. Мы не видим нужды в отказе от технических приспособлений, если то, что им нужно, люди не могут добыть или сделать себе без них. Мы говорим о явно упрощенном перекосе в ценностях в сторону "техно" и всего искусственного и, в результате этого, отказе от "языка" и всего естественного, что оборачивается трагическими последствиями для людей как в частном смысле (для здоровья и ума отдельных людей), так и в глобальном (происходит массовая деградация людей, как живой популяции на планете).

В-восьмых, когда будем говорить о конкретных словах, об их смыслах и этимологии, мы будем анализировать, начиная с современного значения, преимуществ и недостатков словарного значения. И после этого будем стараться выяснить, какой же смысл слово несет на самом деле, что же утрачено и какое психологическое воздействие слово оказывает на тех, кто им пользуется в обиходе. Нас интересует именно практическая сторона пользования языком сегодня, а не какие-то любопытные реставрации устаревших слов. Мы за грамотное владение языком и развитое мышление.

В-девятых, авторы постараются сделать материал разнообразным по содержанию, давать как теоретический материал, так и практический, как историко-культурный, так и словарный. Поэтому мы будем чередовать разные типы материалов.

В-десятых, мы готовы сотрудничать по излагаемым вопросам и материалам не только с нашими простыми читателями, но и со всеми другими заинтересованными сторонами.
И последнее, о чем следовало бы сказать в нашей предварительной договоренности, это о подаче материала. Работа будет состоять пока что из двух частей: 1) Рассказы о ЯЗЫКЕ и 2) Рассказы о СЛОВАХ. Скорее всего, мы будем чередовать "теорию" (язык) с "практикой" (словами). Думается, так будет лучше.

(Страницы - 1 - 2 - 3 - 4 )

из книги "Через Язык - к истокам разумной жизни" (РИТМ. 2003-2004гг)